Мне Spotlight больше нравится,чем Кауфман. Правда ,в старших классах он - сложнее.

Моя дочь учится в 7 классе ей нравится Spotlight,всё понятно легко даются новые знания,доступно объясняются.

Я могу судить только как родитель 6-тиклассника, ну и сравнить свои годы обучения в школе иностранному языку.  Насколько я понимаю, современный методический комплекс предполагает работу ученика с основательными знаниями грамматических основ языка, так как задания по грамматике превалируют над остальными, в наши годы упор делался на лексику. Учили огромное количество слов, очень много читали, тем самым наращивая словарный запас знаний иностранных слов, что, считаю, необходимым в закладывании основ изучения языка.

Лексики тоже предостаточно, зависит от учителя, на какой аспект он делает упор.

Абсолютно согласна, всё в ваших руках. Значит всё-таки УМК не важны, всё дело в учителе?

Всё важно. Грамотный УМК даёт возможность развивать все виды речевой деятельности на уроке, не все учебники способны обеспечить это.Равно как и не все учителя пользуются возможностями УМК в полном объёме.

Яркие учебники с интересным контентом являются дополнительной мотивацией изучения ин.языка учениками. А то был одно время такой ужасный учебник англ. языка Старикова: черно-белый, со скучными поурочными темами. Кошмар!

А мне так нравился Happy English! Еще и преподавательница наша школьная была лично знакома с автором. Много интересного нам рассказывала о том, как создавался учебник. Вот действительно, учебник мотивировал к изучению языка.

Да, Happy English - неплохой учебник. Мне тоже нравился.

я работаю по УМК Биболетовой М. З. - отличный УМК для старта, для обучения языка в начальной школе, в 5, 6, 7, 8 классах, но этот УМК не готовит к ОГЭ и к ЕГЭ. Для подготовки учащихся к ОГЭ и к ЕГЭ надо дополнительно подбирать УМК других авторов: "Sporlight", например.

Три года мои ученики занимались по программе Spotlight, дети и родители довольны!